教育實習總結之濰坊一中實習有感

　　2022年2月23日，我懷著激動、忐忑和期待的心情來到了濰坊一中進行為期兩個月的教育實習。轉眼間，實習即將結束，我心中滿懷不舍和留念。下面，我將從課堂實習和班主任工作兩個方面總結我的實習工作。

　　在生物學科的實習中，我是按照聽課備課試講授課總結反思，修改再授課的流程進行的。因為對于我們尚未踏入工作崗位的實習生來說，如何講好新課是一個挑戰。實習的前三周，我主動多聽取不同老師的課，學習感受她們的教學思路、教學設計和教學方法等，并暗中觀察學生的反應，做好前期的準備工作。突然其來的疫情，打斷了我的線下實習。我開始轉戰線上，線上跟著一中的指導老師林老師繼續學習。后續疫情穩定，學校復學，我的線下實習又開始啦。通過與指導老師的交流，我大致確定了自己的實習授課安排，老師給我安排了基因表達與性狀的關系新課和習題課的鍛煉與實踐機會。上課前，通過研讀教材，寫教案，找出本節課的重難點，梳理出教學的流程和思路。然后開始制作PPT，山師指導老師吳春霞老師給予了我們非常詳細的指導，我們又做了近一步的修改。完全準備充足再上講臺。生物組的老師們非常好，給了我多個班進行不斷地嘗試、實踐。我在第一個班上課時，老師全程一直在旁聽，下課后對我進行指導。我聽取老師的指導意見，并及時進行總結，再準備下一節在另一個班的授課，雖然教學內容相同，但前后的實踐讓我發現，善于做總結反思，不斷地修改，才能不斷地進步。同時，在備課和講課的空閑時間，我會爭取聽其他不同老師對同一課時的教學處理，吸取借鑒他們好的地方，便于下節課或以后授課的改進。一中生物組是個友好和睦的大家族，各位老師們都非常熱情，也很樂意讓我們去聽課，并慷慨地給予我們指導。特別是我的指導老師林老師，更是從授課以及未來教學的發展等各方面給予了我很多指導，在生活上更是對我們照顧有加。面對著老師們的信任和鼓勵，我只能加倍努力，備好每一節課，同時積極參加備課組的每周兩次的集備，不斷提升自我。

　　班主任工作是忙碌的，但更是充實的，我實習負責的班級是高一二部四班，這是一個充滿活力與朝氣，愛玩也愛學習的班級。而我的班主任指導老師于老師是一位英語老師，她的課善于聯系生活，上課富有激情，深受學生的喜愛。老師在班級管理上很有一套，她善于借用各種活動和生活例子來教育、鼓勵學生，她就像一位慈愛又嚴厲的家長，她對學生的愛是深沉而濃烈的。在指導我的班主任工作中，她告訴我班級的建設和管理要靠一步步的摸索，鼓勵我慢慢來，從班主任日常工作到班級活動等大小事務，于老師逐漸放手讓我去管理，同時給予了我很多很多的指導和幫助。每周的班主任會議，不定期的查寢和看自習，讓我明白班主任的辛苦，也讓我學習到許多管理的知識。

　　這段實習生活中，我收獲了很多，也學到了許多。我帶著滿心的愛與祝福，衷心地希望我的學生們能夠快樂、健康地成長!我也會繼續不斷地學習，不停努力，希望我自己能夠不斷地進步，早日成為一名合格的生物老師和一名合格的班主任。