為深入貫徹黨的二十大精神，積極響應增強中華文明傳播力影響力的號召，廣西高校積極探索國際中文教育的新模式與新路徑。2月10日，廣西師范大學“語用桂茶”實踐團走進留學生課堂，以桂茶文化為載體，面向在桂學習的留學生群體開設了系列桂茶語言文化課程，為留學生打開了一扇學習中文、了解中華文化的新窗口。
　　桂茶文化——語言與文化的雙重橋梁
　　桂茶文化，源于廣西壯族自治區，是中國茶文化的重要組成部分。其獨特之處在于將茶的自然屬性與壯族、瑤族等少數民族的文化傳統相結合，形成了獨具地方特色的茶道藝術。對于留學生而言，桂茶文化不僅是一種飲品，更是一扇了解中國歷史、民俗和哲學的窗口。團隊成員首先開展的是“遇見桂茶，文化之旅”的知識講解授課活動，在這一活動中，留學生們學會了“茶園”“嫩芽”“采摘”等詞匯；在制茶環節，他們掌握了“發酵”“烘焙”“揉捻”等專業術語；而在品茶環節，他們則通過“清香”“回甘”“醇厚”等形容詞，提升了語言表達能力。
　　文化沉浸式教學——從“學中文”到“用中文”
　　傳統的語言教學往往側重于課堂內的語法和詞匯學習，而桂茶文化活動則通過沉浸式體驗，將語言學習融入實際場景中。在“茶禮傳承，體驗之旅”的情景教學活動中，團隊成員緊密圍繞桂茶文化，分別從不同維度激發留學生的學習興趣和參與熱情，留學生們不僅需要用中文與茶農、茶藝師交流，還需要用中文記錄自己的感受和體驗。這種“從學到用”的轉變，極大地提升了他們的語言運用能力。
　　來自俄羅斯的留學生BURKOVMIKHAIL（中文名卜麥克）表示：“以前在課堂上學到的詞匯總是記不住，但這次通過親手采茶、制茶，我不僅記住了這些詞，還知道了怎么用。比如‘回甘’這個詞，以前覺得很難理解，但當我真正品嘗到茶的甘甜時，一下子就明白了。”
　　實踐過程中，團隊成員通過知識傳授、文化交流、情景體驗等方式，使留學生全方位、多層次地感受桂茶文化的魅力，完成8節桂茶文化系列課時，其中包含3節實踐課實現從理論認知到實踐體驗的全面提升。
　　茶香四溢譜新篇——桂茶文化助力國際中文教育創新發展
　　此次桂茶文化體驗活動，以其獨特的文化魅力和創新的教學模式，為留學生中文學習開辟了一條全新的路徑。在這條路徑上，語言不再是枯燥的符號，而是充滿生命力的文化載體；學習不再是單向的灌輸，而是雙向的互動與體驗。它猶如一股清新的茶香，不僅為留學生探索中文學習之旅鋪設了一條別具一格的新徑，更為廣西高校國際中文教育的畫卷添上了濃墨重彩的一筆，煥發著勃勃生機。
　　“語用桂茶”團隊的胡潤元表示，要繼續挖掘這片土地上茶文化的精髓與奧秘，精心培育出一系列貼近留學生興趣、符合其學習規律的中文教學課程與文化沉浸活動。
　　隨著桂茶文化的芬芳日益遠播，它正逐步成為一扇窗，透過這扇窗，留學生們得以窺見中國豐富多彩的地域文化與深邃的人文精神。他們在這里不僅能夠學到中文，更能深刻體會到中華文化的溫度與深度，成為連接中外文化交流的橋梁與紐帶。正如那一杯杯精心泡制的桂茶，每一口都是對中華文化的品味，每一次交流都是心靈與心靈的觸碰，共同編織著中外友誼的美麗篇章。