為深入學習貫徹習近平生態文明思想，落實綠色發展理念，增強公眾環保意識與科學素養。近日，巢湖學院“我是小小實驗郎”暑期三下鄉團隊奔赴宿州市埇橋區三八街道港利社區開展了香蕉DNA提取和垃圾分類實踐活動。團隊成員憑借專業知識，以生動有趣的實驗與實踐，為孩子們帶來了一場別開生面的科普體驗，在孩子們心中種下科學與環保的種子，助力鄉村文化與生態建設。



                                                                                                                                                                                                                                                   萃取香蕉基因，解鎖自然奧秘
  活動初始，志愿者借助PPT為孩子講解DNA的基本概念、在生物體中的作用以及香蕉DNA提取的原理與流程，讓孩子對實驗建立初步認知。進入實操環節，志愿者們化身“科學導師”指導孩子從準備實驗器具到規范操作提取步驟，耐心幫助孩子完成香蕉研磨、加入試劑等流程。孩子們手持試管，眼神專注，在志愿者協助下見證香蕉汁液逐漸析出白色絮狀物的DNA物質，興奮與好奇溢于言表。




                                                                                                                                                                                                                                                       踐行分類行動，守護美好環境
  首先，志愿者詳細講解了日常垃圾分類的知識，包括有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類標準及處理方式。
 

為了讓孩子們更好地掌握垃圾分類知識，志愿者們還組織了互動游戲環節。游戲中，孩子們手拿代表不同垃圾的卡片，志愿者們俯身耐心指導，幫助他們判斷手中卡片所代表垃圾的類別，孩子們全神貫注，積極參與。



同時還設置了知識問答環節，志愿者剛拋出問題，孩子們就紛紛踴躍舉手，迫不及待地想要展示自己剛學到的垃圾分類知識，現場氣氛十分熱烈。



孩子們既在DNA提取實驗中見證了香蕉基因奧秘；又通過垃圾分類學習環保知識。從微觀基因探索到宏觀環境守護，大家積極參與、熱情滿滿，在知識講解中求知，在互動實踐里成長，讓每一次的探索與實踐都成為成長路上的閃耀星光。