為助力鄉村振興、推動山區教育的發展,中國藥科大學“茯苓小隊”志愿服務團的14名成員于2023年8月9日至18日在陜西省安康市鎮坪縣鐘寶初級中學開展了為期10天的“鎮坪有苓”暑期夏令營活動。志愿者們充分考慮初中生的興趣愛好和知識水平,并結合英語專業優勢,共開展了趣味英語、素質拓展、紅色教育三方面20多種課程,致力于促進學生德智體美勞全面發展。
七彩課堂樂趣多,“五育”并舉培養新人志愿者們在準備課程時把重心放在“趣味”二字上,開展了科學實驗之“色彩躍遷”和“火山爆發”,以及手工編織中國結、香囊制作兩門手工課。課堂上,同學們看到奇妙的實驗現象和親手制作的中國結和香囊都十分驚奇,大家聚精會神地盯著老師們的示范操作,迫不及待地投入親手實踐操作中,看著自己完成的作品,大家都露出了燦爛的笑容。支教團成員李金銘負責手工課教學,她在課后感嘆:“孩子們太熱情了,課上沒有編好的中國結課下也讓我教他們編完,看得出孩子們真的很喜歡動手操作。”
通過與當地老師和學生的交流,隊員們得知山區孩子英語水平普遍較為薄弱
,于是調整了課程難度,用“你畫我猜”、“英語小偵探”等趣味游戲、形象生動的英文擬聲詞小視頻、給英文動畫配音等方式激發孩子們學習英語的興趣。課堂上,不少同學踴躍舉手,積極參與互動。口語課上,大家通過肢體動作及叫聲模仿,進行動物主題“你劃我猜“,了解動物的英文名稱及叫聲的英文表達;配音課上,大家觀看原版英文短視頻,學習模仿發音并完成自己版本的配音……大家趣味的英語課堂充滿了歡聲笑語。學生們對于新知識殷切的目光便是對老師們辛勤備課最好的反饋。課后,老師們也及時總結,不斷改進優化課程內容,鼓勵學生們敢于開口,勇于表達。

圖為老師在“英語小偵探”課堂中引導學生解謎
“我喜歡打籃球、跳舞、和朋友一起騎自行車……”在第一節班會課上,不少同學做自我介紹時都說到熱愛運動。此次夏令營,志愿者們也給學生們帶來了跆拳道、太極和基礎舞蹈三門體育課。“哈!““哈!” 跆拳道課上,伴隨著一聲聲擲地有聲的口令,同學們模仿著老師的樣子有模有樣的出拳踢腿;太極課上,大家分組進行熱身活動,在老師的帶領下體驗太極的柔中帶剛;舞蹈課上,有的同學積極搶占前排,有的同學雖是第一次接觸舞蹈,也敢于嘗試,感受音樂和律動結合的魅力。老師們在課堂上認真講解動作,對一些不清楚動作的同學進行個別指導,課后,老師們還組織相關同學利用課余時間排練結營儀式文藝匯演的節目,同學們主動參與,積極配合。在最終的文藝匯演上,老師和同學們都笑容洋溢,以自信飽滿的精神狀態向大家展示這幾天的排練成果,引來了陣陣歡呼和鼓掌。
此外,“茯苓小隊”的志愿者們也結合各自特長,開展了合唱、書法、歷史和電影藝術鑒賞等多門素質拓展課堂,鼓勵孩子們不斷接觸新知識,敢于探索新領域。“一個一個夢飛出了天窗……“,正如同學們表演的《大夢想家》一樣,希望大家都能敢于探索,勇敢追夢,飛向更廣闊的天地。

圖為太極課上同學們做趣味拉伸運動
追尋足跡傳薪火,紅色基因共同傳承志愿者們專門開設了讀書班,每天帶領同學們閱讀《習近平講故事》《習近平的七年知青歲月》等好書,致力于“建設書香校園”。志愿者們通過分享感悟、展演紅色話劇、繪制“重溫紅色歷史”主題手抄報等多樣方式引導學生積極思考書中故事的深刻內涵。趙子豪同學在紅色微話劇《金色的魚鉤》中飾演老班長,站在講臺前,他便沉浸到角色之中,為大家展現了一位革命戰士的無私與堅毅。在劇中,老班長用縫衣針做成了魚鉤用來去河邊釣魚,但他把釣到的魚都讓給戰友們吃。在極度饑餓與疲憊之中,老班長最終不幸壯烈犧牲。小演員們動情的表演和堅定的話語讓在場的老師和同學們都為之動容。趙子豪同學也有感而發:“通過表演這場紅色話劇,我更深刻地體會到中國革命的艱辛與共產黨人無私奉獻的精神。我們要向先輩們學習。有句話說得好:‘少年強則國強,愿以吾輩之青春,守護盛世之中華!’”
志愿者們還通過國旗下的公開課,師生代表深情朗誦愛國詩歌《追夢》,以及開展以“中國人的飛天夢”為主題的紅色教育課堂等方式努力將紅色種子播撒到孩子們的心中。
支教成員們也在周六前往陜西省平利縣蔣家坪村女媧鳳凰茶葉現代化示范園,探索習近平總書記與這片茶園的故事。隊員們與茶農深度交談,重溫入團誓詞,體會“人不負青山,青山定不負人”的深刻內涵。

圖為“中國奇跡”主題讀書班上老師與同學們熱議家鄉變化
田間勞動促成長,亦師亦友情誼長存8月13日,支教成員們分成五組跟隨學生前往老鄉家中開展勞動實踐。隊員們在田間地頭學習干農活,幫助老鄉拔野草、掰玉米、生火做飯……大家一同揮灑汗水,享受著勞動帶來的別樣快樂。勞動結束后,志愿者們又與老鄉們坐話家常,了解到當地良好的生態治理和越來越好的生活條件,深切感受到鄉村振興給當地人民帶來的新發展。作為支教老師,志愿者們也與學生親切交談,了解他們的學習情況和對夏令營活動的感受,彼此的距離進一步被拉近。

圖為支教團成員在勞動實踐過后與部分學生合影
臨別之際,姚依旺同學在送給老師們的一封中英雙語感謝信中寫到:“您們不只是一位好老師,更是我們的朋友,謝謝你們幫我們奮發有為。”支教團成員蒲林嬋也表示:“這幫可愛的孩子啊——才是我們的‘老師’。”短短十天的支教之旅,不僅讓鐘寶初級中學的孩子們收獲了歡樂和陪伴,也使“茯苓小隊”志愿團的成員們得到了成長與歷練,彼此收獲亦師亦友的濃濃情誼,共同度過別樣的七彩假期。