自黨的二十大以來,我國正逐步加強對鄉村兒童的教育支持工作,以幫助鄉村兒童獲得更完善、更全面的教育。因此,來自中國計量大學的19位學生組建了名為“中國計量大學走進臨浦鎮‘情暖童心’”的活動服務實踐團,于七月十日至七月二十八日前往杭州市蕭山區臨浦鎮黨群服務中心開展了公益類型為“七彩假期”的社會實踐活動。我們通過學業輔導、親情陪伴、實踐活動等形式重點開展了對臨浦鎮孩子們的精準關愛志愿服務活動,以陪伴、服務青少年為主旨開展了本次社會實踐活動。我們以“七彩假期,教育關愛”為主題,以當地青少年作為實踐對象,以公益服務為實踐形式,以幫助青少年,服務人民為根本,不僅在學習與生活上幫助了孩子們,也讓我們更加了解社會現狀,增強了我們的社會責任感與使命感。
圖為孩子們在看書
為期20天的實踐活動結束時,我們每個人都收獲了許多。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
圖為實踐團同學為孩子答疑解惑
我們這些在大學里接受知識的大學生們,通過這次實踐成為知識的傳授者,并不斷在實踐中鍛煉自己,每個人都有了顯著的變化。從剛開始來到這里的不習慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講題略有些緊張怕講錯,到后來嫌時間太短而不夠講。我們的每一天都在不斷地適應,每一天都在進步。除此之外,我們不僅收獲了與團隊成員之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種吃苦耐勞的精神。我第—次如此深刻地體會到,作為大學生應該承擔的一份社會責任,應為祖國貢獻的一份力量。
圖為大家在做游戲
我們認真的對待小朋友們的每一個問題,哪怕是暫時無法解答的、有些難以想象的問題我們也盡力給出我們的看法和建議。可能是我們的真誠打動了他們,很快小朋友們都欣然的接受了我們。或許,我們教的并不是那么的專業,但是小朋友們的包容與配合一直都在。我們團隊每一個人的真心付出,他們都看在眼里,愛玩永遠是孩子們的天性,但是他們也會認真的汲取知識。
在這二十天實踐的過程中,我們教會小朋友們用創新的思維方式去學習,給小朋友們帶來許多樂趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,我們在一個從前從來沒接觸過的環境下進行實踐,磨礪了意志,提高了耐心和理解能力。在教小朋友的同時學會了理解小朋友的思維世界,從他們的視角看問題。深刻認識到了教育的重要性。學到了要做一位好老師,就應該時時反省自己,時時提高自我。我們這些從小生活在優渥環境中的大學生,有時候缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實踐中逐漸培養,敢于吃苦,樂于奉獻。作為大學生將來要承擔一份社會責任,我們在實踐的過程中,把愛心奉獻給需要幫助的群體,同時也收獲了寶貴的經驗。
每次的社會實踐都是在給我們將來踏入社會積累經驗,只有我們認真觀察,仔細總結才會豐富我們的閱歷,增加我們的學識,為更好地生活創造條件,增加籌碼。這次實踐活動達到的效果總體而言是令人滿意的,我們也希望將來還有更多機會鍛煉自己,也希望有更多機會為社會做貢獻。
中國計量大學 丁敏彧