在“空巢”活動(dòng)的第一天，團(tuán)隊(duì)的學(xué)生們興致勃勃地參與本次暑期社會(huì)實(shí)踐的第一站活動(dòng)，走進(jìn)菜花涇社區(qū)，為菜花涇社區(qū)的老人們帶去了溫暖和關(guān)愛(ài)。在本次活動(dòng)中，學(xué)生們與老人的活動(dòng)包括了畫(huà)石膏娃娃、制作夏季驅(qū)蚊香包以及慶祝老人的生日。為老人們的日常生活增添了樂(lè)趣和色彩。

活動(dòng)開(kāi)始于下午一點(diǎn)，同學(xué)們先在南門(mén)集合，一起坐車(chē)前往菜花涇社區(qū)。在社區(qū)服務(wù)中心門(mén)口，兩位活動(dòng)對(duì)接人已在門(mén)口等待了。同學(xué)們捧著活動(dòng)所需的材料，跟隨對(duì)接人上了二樓。進(jìn)門(mén)后，同學(xué)們熟練地分為兩組：一組準(zhǔn)備材料，先將石膏娃娃和顏料盤(pán)等工具依依擺在每位老人的面前；另一組與老人們熱情地打招呼，熟絡(luò)起來(lái)，每位同學(xué)都隨機(jī)分到了1-2位老人，給予協(xié)助，確保沒(méi)有一位老人落單。

在本次活動(dòng)中。由于老人眼睛不便，通過(guò)學(xué)生們的指導(dǎo)和細(xì)心溝通，老人完美地完成了石膏娃娃的制作，一筆一劃都描繪著他們的細(xì)心和專(zhuān)注，描繪上的色彩滋潤(rùn)了老人們?yōu)橄�散的童心。桌子上擺滿(mǎn)了老人們制作的色彩繽紛的娃娃們，惟妙惟肖，老人們?cè)谕瓿芍谱骱髿g喜地打量著自己的作品，有的甚至說(shuō)要拿回家送給自己的孫子孫女第一個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后。休息片刻，學(xué)生們?yōu)槔先颂峁┝酥谱飨惆�的相關(guān)材料，看到這，一些爺爺奶奶的眼睛瞬間亮了，激動(dòng)的和小志愿者們講述著自己年輕時(shí)的超高手藝，有幾個(gè)奶奶高興地拉著同學(xué)們欣賞自己擺在活動(dòng)室的成果，引起一片贊揚(yáng)。憑借爺爺奶奶們嫻熟的針線活，制作了美觀實(shí)用的驅(qū)蚊香包。爺爺奶奶拎著手里的香包，想送給幫助自己的同學(xué)們，樂(lè)呵呵地說(shuō)這些東西家里都有，平時(shí)自己也會(huì)做，就想著把這次做的送的孩子們。最后，學(xué)生們?yōu)槔先藗儜c祝生日，給他們一個(gè)特別的驚喜。他們精心準(zhǔn)備了生日蛋糕，整個(gè)活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氛圍。看著老人們吃著蛋糕，同學(xué)們的心里也是十分幸福的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單而又感人的舉動(dòng)，學(xué)生們傳遞了對(duì)老人們的尊重和關(guān)懷。

學(xué)生們通過(guò)參與菜花涇社區(qū)的暑期實(shí)踐活動(dòng)，給老人們帶去了溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)畫(huà)石膏娃娃、制作驅(qū)蚊香包以及慶祝生日等方式，他們豐富了老人們的日常生活。臨走的時(shí)候，每位老人臉上都掛著笑容，有些老人拉著同學(xué)的手，一直在說(shuō)“謝謝你們啊！” （二）乘風(fēng)破浪，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓——王安里社區(qū)篇

本次活動(dòng)面向王安里社區(qū)的居民們，主要針對(duì)老人們與孩童。通過(guò)跳廣場(chǎng)舞、游玩小游戲的活動(dòng)，給大家?guī)�去歡樂(lè)與朝氣。幫助老人們鍛煉身體，活動(dòng)筋骨；幫助孩子們?cè)谏鐓^(qū)里也能玩到新奇的小游戲，相互認(rèn)識(shí)熟悉、結(jié)伴嬉戲。

臨近黃昏，同學(xué)們?cè)谀祥T(mén)集合后一起前往了王安里社區(qū)。即使天氣炎熱，大家都沉心靜氣，到達(dá)目的地后有條不紊地進(jìn)行著活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，分工明確，井井有條：一部分負(fù)責(zé)組裝、擺放游戲道具，一部分負(fù)責(zé)吸引周邊的老人與孩童。游戲主要分為：搶彩條（提供五個(gè)顏色的紙條在桌子上提供數(shù)個(gè)不同顏色的紙條，讓老人一對(duì)一坐下，在聽(tīng)到顏色指令后，第一時(shí)間搶到正確顏色的紙條，三輪后搶到正確顏色紙條多者獲勝。）、小水瓶快快跑（每位老人發(fā)一個(gè)紙筒（紙筒和瓶子先用繩子綁好），然后一起開(kāi)始旋轉(zhuǎn)卷紙筒將瓶子拉近，先將繩子卷完、瓶子拉上來(lái)的人獲勝）、原地踏步走（老人站在框內(nèi)，蒙眼原地踏步35秒以上，然后摘眼罩，站在線框內(nèi)或者距離線框最近的參與者獲勝。）、思維積木（前方放置一張積木圖片，積木不同面不同圖案，旋轉(zhuǎn)四個(gè)小積木至與圖片圖案相同，用時(shí)最少者獲勝。）這些游戲不具有大難度，卻又不缺少游玩性。

社區(qū)里的老人與小孩居多，小孩們大多不怕生，都好拉著大人好奇地聚了過(guò)來(lái)，稚氣的臉龐上洋溢的都是天真與爛漫，稚嫩的小嘴嘟囔著要玩要玩。

各色格式大小不一的七巧板，被孩子們玩出了花，穿裙子的小姑娘目光炯炯地盯著我們的志愿者展示游戲規(guī)則，然后隨著游戲的開(kāi)始，她就用她纖弱幼小的手迅速搭成了指定的圖形，讓她對(duì)面還在攥著七巧板，冥思苦想的小男孩目瞪口呆。

“預(yù)備，開(kāi)始！，原地踏步走！”，一聲令下，被眼罩遮住雙眼的孩子們，擺起了雙臂，而他們的活動(dòng)范圍僅限于這個(gè)小白框。隨著時(shí)間的流逝，不過(guò)十幾秒，參賽者們就已經(jīng)接二連三走到圈外啦，志愿者們及時(shí)到小朋友們前方護(hù)住小朋友們，以免他們摔倒。“停!”,隨著號(hào)令的發(fā)出，他們迫不及待地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己不知道都走到哪去了然后哈哈大笑，童真的笑容總是發(fā)自?xún)?nèi)心不受世俗侵染。

社區(qū)里的奶奶們也積極參與了我們開(kāi)展的廣場(chǎng)舞活動(dòng)，隨著歌聲的響起，志愿者和參與活動(dòng)的阿姨奶奶們都盡情甩起了手臂，舞動(dòng)起了身姿。“再跳一遍吧！”有位奶奶在跳完幾遍后仍然不盡興，笑著說(shuō)繼續(xù)。或許他們有的身姿綽約，舞藝精湛，有的初窺門(mén)徑，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)舞，都不影響她們是這篇黃昏下最自由的靈魂。

隨著黃昏沒(méi)入銀河，我們完成了這有意義的一次活動(dòng)，結(jié)束了這一天的征程。在拍集體照的時(shí)候，奶奶望著同學(xué)們，指了指其中一個(gè)說(shuō)“我記得你!你每次都來(lái)！”語(yǔ)氣是抑制不住的激動(dòng)，愛(ài)滿(mǎn)空巢，一次次的活動(dòng)早已將老人與同學(xué)的羈絆系在了一起。情誼永不落幕，關(guān)愛(ài)亙古長(zhǎng)存。 （三）“美味小吃我會(huì)做，知識(shí)競(jìng)答我挑戰(zhàn)”——穆湖社區(qū)篇

第三次“空巢”活動(dòng)設(shè)在穆湖社區(qū)。志愿者們帶領(lǐng)老年人共同制作壽司三明治，并在晚上舉辦了有獎(jiǎng)問(wèn)答知識(shí)競(jìng)賽和盲人擊鼓小游戲。

中午，志愿者們抵達(dá)穆湖社區(qū)，與社區(qū)對(duì)接人對(duì)接完后開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)：制作壽司三明治。同學(xué)們將一張張桌子拼在一起，擺放上各種食材，并認(rèn)真地向老年人介紹壽司三明治的制作步驟：如何選取合適的食材，如何折疊壽司卷，如何切分成易于食用的部分。老人們興致勃勃地學(xué)習(xí)，紛紛動(dòng)手嘗試，捏飯團(tuán)、擺食材、使用壽司工具做形狀、一切都有條不紊，爺爺奶奶雙手捧起自己做的壽司以及三明治，在品嘗過(guò)后紛紛豎起了大拇指。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡快的氣氛。

隨著太陽(yáng)的西沉，夜幕降臨，活動(dòng)進(jìn)入了另一個(gè)篇章。在一陣陣歡呼聲中，有獎(jiǎng)問(wèn)答知識(shí)競(jìng)賽拉開(kāi)了序幕。比賽的問(wèn)題涉及各種知識(shí)領(lǐng)域，既有關(guān)于穆湖社區(qū)的歷史和文化，也有關(guān)于日常生活中的科學(xué)知識(shí)。學(xué)生們和當(dāng)?shù)鼐用窠M成的小組紛紛搶答，空氣中彌漫著緊張而愉快的氣氛。在比賽的間歇，廣場(chǎng)上響起了盲人擊鼓小游戲的鼓聲。參與者們閉上眼睛，手牽手地圍成一個(gè)圈，慢慢地隨著鼓點(diǎn)敲擊。這個(gè)小游戲旨在傳遞一個(gè)信息：即使在看不見(jiàn)的情況下，我們也可以通過(guò)合作和信任，一起走向未來(lái)。

這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了學(xué)生和老人之間的關(guān)系，也讓穆湖社區(qū)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。有獎(jiǎng)問(wèn)答知識(shí)競(jìng)賽和盲人擊鼓小游戲等環(huán)節(jié)，不僅讓人們?cè)谳p松愉快的氛圍中獲得了知識(shí)和樂(lè)趣，還加深了大家對(duì)社區(qū)的歸屬感和彼此之間的友誼。 （四）“弦歌悠長(zhǎng)，情暖人心”——西馬橋社區(qū)

本次活動(dòng)的最后一站在西馬橋社區(qū)，活動(dòng)安排了普及消防知識(shí)、趣味舞蹈和小游戲。

7月3號(hào)下午一點(diǎn)，志愿者們準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)西馬橋社區(qū)的門(mén)口，“映日紗窗深且閑“，借著些許暑意，我們?cè)谑覂?nèi)開(kāi)展了消防知識(shí)的普及活動(dòng)，給老人宣傳如何避免火災(zāi)的發(fā)生以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)如何安全應(yīng)對(duì)等相關(guān)內(nèi)容。爺爺奶奶們有著豐富的生活經(jīng)歷，積極地學(xué)習(xí)了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，踴躍地回答問(wèn)題。

在消防知識(shí)的宣講之后，“空巢“成員開(kāi)展了唱歌與跳舞活動(dòng)與老人們進(jìn)行積極互動(dòng)。”最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲又像是鏗鏘的誓詞，也勾起了老人們的初心，讓他們不禁隨聲附和著歌唱，悠長(zhǎng)的旋律余音繞梁，心靈的感受五谷雜糧。”欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游“，他們也曾經(jīng)是當(dāng)初那個(gè)少年。奶奶們也主動(dòng)上臺(tái)表演絕活——戲曲，一收一放，翩若驚鴻，宛若游龍，贏得了陣陣掌聲與由衷贊嘆。”空巢“隊(duì)員們也開(kāi)始了準(zhǔn)備已久的減脂操，充滿(mǎn)活力的步伐在節(jié)奏中舞動(dòng)，處處彰顯嘉院”空巢“人的青春與活力。

最后我們開(kāi)展了趣味小游戲，彩色的小球在老人手上拋出，在箱子間來(lái)回跳躍，老人們的臉上閃耀的都是興奮之光。

在鼓掌聲和歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了今天的活動(dòng)，“空巢”隊(duì)員們?cè)谥饓?mèng)的青春中必將接續(xù)奮斗，砥礪前行，保持熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。