山東大學(xué)南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)|青春賦能成長 陪伴傳遞溫暖
發(fā)布時(shí)間:2026-02-28 閱讀:
來源:山東大學(xué)南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)
2026年2月2日,2026年寒假希望小屋項(xiàng)目迎來了在濟(jì)南市曲家村社的正式活動(dòng)。首日實(shí)踐中,志愿者以健康科普、作業(yè)輔導(dǎo)、英文觀影等豐富形式,為社區(qū)青少年帶來充實(shí)而有溫度的假期體驗(yàn),在雙向互動(dòng)中踐行青年責(zé)任,收獲成長蛻變。
清晨的社區(qū)活動(dòng)中心暖意融融,充滿稚氣的小朋友們陸續(xù)到場,志愿者的健康知識(shí)宣講課正式拉開序幕。面對(duì)“陌生的大朋友”,孩子們起初略顯羞澀,互動(dòng)提問未能得到熱烈回應(yīng),但隨著擦傷、扭傷等常見損傷處理方法的生動(dòng)講解,好奇的目光逐漸聚焦在課堂上。志愿者用通俗易懂的語言拆解專業(yè)護(hù)理知識(shí),配合簡單實(shí)操演示,讓孩子們快速掌握了基礎(chǔ)應(yīng)急技巧。
科普課后,作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)接續(xù)展開。志愿者們圍在孩子們身邊,不僅耐心解答,更注重引導(dǎo)他們養(yǎng)成專注思考、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。這種“陪伴式輔導(dǎo)”讓志愿者深刻意識(shí)到,社區(qū)實(shí)踐不僅是知識(shí)的單向傳遞,更是對(duì)青少年成長需求的精準(zhǔn)回應(yīng),簡單的陪伴與引導(dǎo),就能為他們的寒假生活筑牢成長根基。
下午的英文電影觀賞活動(dòng)成為當(dāng)日實(shí)踐的有趣體驗(yàn)。經(jīng)典動(dòng)畫電影《瘋狂動(dòng)物城》跌宕起伏的劇情牢牢吸引了孩子們的注意力,他們時(shí)而為朱迪的堅(jiān)持喝彩,時(shí)而模仿角色的英文對(duì)話,即便不能完全理解臺(tái)詞含義,也勇敢地張開嘴跟著重復(fù)。看著孩子們臉上綻放的燦爛笑容,志愿者真切體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的雙向價(jià)值。
責(zé)編:周云
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