開展“甲骨文進校園”活動
為使支教團師生深入了解甲骨文、體會甲骨文字的魅力，7月10日，安陽師范學院馬克思主義學院“七彩圓夢”魅力甲骨鄉村振興推普支教團開展“甲骨文進校園”活動，加快了甲骨文走進大眾視野的進程。
“甲骨文”進課堂，共赴支教之旅
7月10日上午，支教團成員走進安陽市龍安區東風鄉大坡小學，結合學校優勢和地理位置，開展了一堂別開生面的“甲骨文課”。
支教團成員以“甲骨文，中華文明的瑰寶”為題，從甲骨文的起源、發展歷程等方面為孩子們講解了甲骨文字形的構成。課堂上，孩子們積極主動，猜測甲骨文的詞義，并對甲骨文進行書寫練習。在這妙趣橫生的互動中，小朋友們潛移默化地學習到了甲骨文的深刻內涵。安陽作為世界記憶遺產甲骨文的出土地，我們在傳承甲骨文的過程中深感責任重大、使命光榮。
無懼炎炎夏日，讓“甲骨文”活起來
甲骨文是迄今為止中國發現的年代最早的成熟文字系統，是漢字的源頭和中華優秀傳統文化的根脈，在漢字漫長的發展歷史上具有極其重要的地位。7月10日，支教團成員利用上午大課間時間向同學們講解“甲骨文廣播體操”的構成并進行示范教學。“甲骨文廣播體操”為安陽師范學院原創，將古文字、音樂、舞蹈、體育等多學科融合創新發展，是致力于更具普及性的甲骨文活化利用的實踐，也是中華優秀傳統文化創造性轉化、創新型發展的體現。支教團成員通過廣播體操的形式給古老的甲骨文賦予了新的生命力，在優美的音樂和統一的指令下，同學們動作整齊劃一、舒展自然，展示了孩子們朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，也為校園增添了一道亮麗的風景。
通過此次“三下鄉”社會實踐活動，支教團成員和大坡小學的孩子們深刻地感受到了甲骨文之美，進一步燃起了學習和傳承甲骨文的熱情，使甲骨文絕學不絕、冷門不冷、代有傳承。