冬日威海,暖意融融,山東大學 “山海微光” 支教團在威海經(jīng)區(qū)的支教之旅持續(xù)升溫。在全新的支教課程日里,支教團志愿者攜手社區(qū)老師,以 “上午非遺體驗、下午知識探索 + 趣味互動” 的豐富形式,將傳統(tǒng)糖畫技藝、水下考古知識與歡樂戶外游戲融入課堂,讓孩子們在動手實踐、趣味學習與暢快玩耍中收獲知識、綻放笑容,讓支教的美好時光在童心間熠熠生輝。
指尖凝甜韻,非遺潤童心。上午的課堂上,一場充滿甜蜜與趣味的糖畫課如約開啟,讓孩子們近距離感受中國傳統(tǒng)非遺技藝的獨特魅力。課堂伊始,志愿者老師向孩子們介紹了糖畫的歷史淵源,從民間街頭的傳統(tǒng)手藝到如今的非遺文化,一個個生動的小故事讓孩子們對這項古老技藝充滿好奇。隨后,老師現(xiàn)場展示糖畫制作過程,熬煮好的麥芽糖稀在鐵勺中微微晃動,手腕輕轉(zhuǎn)、指尖游走,金燦燦的糖絲在石板上流淌,轉(zhuǎn)瞬之間,活靈活現(xiàn)的小兔子、威風凜凜的小老虎、靈動可愛的小金魚便躍然石板之上,孩子們紛紛發(fā)出陣陣驚嘆,眼神里滿是期待與歡喜。


在動手體驗環(huán)節(jié),孩子們有序上前,在志愿者的耐心指導下拿起勺子嘗試創(chuàng)作。雖然初次嘗試的小手略顯笨拙,糖絲的走向也不盡完美,但孩子們個個神情專注、興致盎然,從簡單的線條勾勒到可愛的造型描繪,在一次次嘗試中感受糖畫創(chuàng)作的樂趣。當孩子們拿著自己親手制作的糖畫,看著晶瑩的糖絲在陽光下閃閃發(fā)亮,迫不及待地嘗上一口,甜蜜的滋味在舌尖化開,成就感與幸福感洋溢在一張張稚嫩的小臉上。這堂糖畫課,不僅讓孩子們親手體驗了非遺制作的樂趣,更在他們心中種下了傳承傳統(tǒng)文化的種子,讓非遺之美在童心間綻放。


午后時光,精彩繼續(xù)。社區(qū)活動中心的課堂里,一場奇妙的 “水下考古探秘之旅” 正式開啟,志愿者老師帶著孩子們走進神秘的水下考古世界,解鎖別樣的知識樂趣。課堂上,老師結(jié)合精心準備的 PPT,用淺顯易懂、生動有趣的語言,為孩子們講解水下考古的定義、考古學家的專屬 “神器”、水下的珍貴文物等知識,從潛水服、水下手電筒的作用,到陶罐、玉珠、銅錢等水下寶貝的故事,再到寶貝沉入水下的原因,一個個趣味知識點讓孩子們聽得津津有味。
隨后,老師重點講述了 “南海 1 號” 的傳奇故事,通過視頻展示讓孩子們直觀感受這艘古代大船的沉沒與打撈過程,當孩子們看到考古學家用鋼沉箱小心翼翼打撈沉船的畫面,紛紛為考古學家的智慧與細心點贊。課堂最后的考古小問答環(huán)節(jié),孩子們積極思考、踴躍回答,在互動中鞏固所學知識,一個個化身 “小小考古家”,感受水下考古的魅力。這堂水下考古課,不僅讓孩子們學到了新奇的考古知識,更讓他們體會到考古學家認真、細心、有耐心的可貴品質(zhì),激發(fā)了孩子們探索未知世界的好奇心與求知欲。


知識課堂結(jié)束后,歡樂的抓鴨子互動游戲如期開展,讓孩子們在暢快玩耍中釋放活力。志愿者老師和社區(qū)工作人員提前布置好游戲場地,講解完游戲規(guī)則后,趣味十足的抓鴨子游戲正式開始。隨著老師的一聲令下,孩子們個個化身 “小獵手”,興奮地追著小鴨子奔跑,清脆的笑聲、歡快的呼喊聲此起彼伏。有的孩子小心翼翼地靠近,試圖慢慢抓住小鴨子;有的孩子則邁著小短腿快步追趕,盡情享受追逐的樂趣;志愿者們也加入其中,和孩子們一起奔跑、歡笑,守護著孩子們的快樂時光。游戲過程中,孩子們不僅體驗到了戶外游戲的歡樂,更在追逐與協(xié)作中學會了勇敢嘗試、團結(jié)互助,在輕松愉快的氛圍中收獲了滿滿的快樂。
一天的課程在孩子們的歡聲笑語中圓滿落幕。從上午甜蜜的非遺糖畫體驗,到下午奇妙的水下考古知識探索,再到歡樂的抓鴨子互動游戲,豐富多樣的課程讓孩子們在一天的時光里收獲滿滿。山東大學 “山海微光” 支教團始終以愛心為紐帶、以趣味為橋梁,將傳統(tǒng)文化、趣味知識與戶外游戲融入支教課堂,讓孩子們在動手、動腦、動手中感受學習與生活的美好。未來,支教團將繼續(xù)秉持初心,配合社區(qū)開展更多豐富多彩的支教課程,用愛心陪伴成長,用趣味點亮童心,讓微光匯聚成炬,為孩子們的童年時光增添更多溫暖與色彩。